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学好高中生物并不难,掌握三大绝招
2018-06-26 来源:中山星火教育 编缉: 阅读数:154

       俗话说:生物是理科中的文科,很多理科学生到了高三之后因为无法掌握学习生物的技巧,生物这一门学科的成绩提不上去成了不争的事实,其实学好生物并不难,这需要学生们静心沉潜,寻找到学好生物的秘籍。高三学生要看过来,中山星火教育名师亲自当学生们的暑假智慧锦囊,让学生们拿下生物。


        一、立足课本基础知识,进行专题复习

        高三学生极其陷入忽视课本基础知识的备考误区,他们会误认为:课本基础知识过于简单,备考时间那么紧张,完全没有必要将时间浪费在复习课本基础知识上。其实并不然,备考要有的放矢,无论是模拟考试还是真正的高考,题目类型再变化万千,但是它们都源于课本,所谓换汤不换药也正是如此了。因此学生在备考期间首先要立足课本基础知识,进行专题复习,课本是生物知识的载体,是学生学习生物学基础知识、形成基本技能的“蓝本”,应该重视课本的基础作用和示范作用。


      学生要将课本中的生物名词、基本概念、生物公式等基础知识理解透彻,并熟记于心。除此之外,学生在立足课本的基础下,可以采用专题形式进行复习,对于那些反映生物学科主干知识内容以及在日常学习中遇到的疑难知识点要特别注意掌握好,并通过专题复习巩固知识点,达到真正灵活运用知识点的效果。


暑假


  二、注重解题办法,培养良好的解题习惯

    生物成绩优异的学生大多数都有良好的解题习惯,因为生物是一门考查知识点比较细,涉及范围较广的科目,并且生物学是一门实验科学。其培养目标与学生学习方式、能力、技能和态度有着紧密的联系,与研究性学习的培养目标和学习方式是相辅相成的、交互作用的。因此学生在复习时要重视实验知识的产生过程,重视科学方法的训练,掌握好与生物实验有关的知识和技能。中山星火教育名师想提醒学生们的是要注重解题办法,培养良好的解题习惯,长期如此下去,学生会发现自己的生物成绩提高很多。


   三、重视归纳和总结错题,积累做题经验

       高三学生备考除了要将生物教材上的知识系统复习,还应该把复习重点放在分析失误、查漏补缺上。查漏补缺的目的是找出自己的薄弱环节,及时补救。中山星火教育名师建议学生们可以在日常的学习过程中,对照自己平时练习中发现的问题,以及自己的薄弱环节,有针对性地练习,进行查漏补缺,特别是要重视基础知识方面存在的缺漏,不断增加知识的覆盖面,重视归纳和总结错题,积累做题经验,还准备一个专用的笔记本,把自己做过的各类试卷中错误的部分记录下来。只有这样做,才能提高复习效率。


       中山星火教育名师认为学生们要利用好这些锦囊,轻松拿下生物,三千越甲可吞吴,高考备考即将进入黄金期,学生们一定要坚持下去,让自己的雄心壮志化为日积月累的努力。


  



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